信息来源： 教研处 发布日期：2016-05-31浏览次数：

今年是十三五师训的第一年，依据上海市“能力提升工程”执行办公室、市电教馆统一部署，我校全体教师参与嘉定区信息技术应用能力提升工程通识课程全员培训。登录http://xfyh.21shte.net进入“上海教师教育管理平台”，选择“中小学教师信息技术应用能力提升工程平台”进入学习。需完成六门课程对应的学习考核要求，才能获得10个培训学时。

一、中小学幼儿园教师信息技术应用能力标准解读

学习考核要求：需完成5个章节的视频学习，每个视频学习时长不得少于要求的学习时长；需完成5个章节对应的测试题，各章节均有5道题目，需答对3道以上；参考资料作为辅助学习材料，不做学习考核要求。

二、上海市中小（幼儿园）教师信息技术应用能力提升工程实施方案解读

需完成3个章节的视频学习，每个视频学习时长不得少于要求的学习时长；需完成3个章节对应的测试题，各章节均有1道题目，需全部答对；课程讲义、如何看懂测评结果（小动画）、参考资料作为辅助学习材料，不做学习考核要求。

三、教育转型与教育变革

需完成3个章节的视频学习，每个视频学习时长不得少于要求的学习时长；需完成3个章节对应的测试题，各章节均有1道题目，需全部答对；课程讲义、参考资料、讨论活动作为辅助学习部分，不做学习考核要求。

四、智慧教育与上海教育信息化顶层设计

需完成2个章节的视频学习，每个视频学习时长不得少于要求的学习时长；需完成2个章节对应的测试题，各章节均有1道题目，需全部答对；课程讲义、参考资料、讨论活动作为辅助学习部分，不做学习考核要求。

五、信息安全和管理

需完成3个章节的视频学习，每个视频学习时长不得少于要求的学习时长；需完成3个章节对应的测试题，1-2章节均有1道题目,第3章节有2道题目，需全部答对；课程讲义、参考资料作为辅助学习材料，不做学习考核要求。

六、教育信息技术前沿应用

需完成10个章节所有的图文阅读和视频学习，每个图文阅读和视频学习时长不得少于要求的学习时长；需完成10个章节对应的测试题，每个章节各有2道题目，需全部答对；课程讲义、参考资料作为辅助学习材料，不做学习考核要求。

截止5月30日上午9点，我校已有59%的教师已全部完成学习任务，有21%的教师学习了一部分课程，但还有20%的教师一个课程也没完成。本次培训时间紧，内容多，请全体教师务必于6月16日之前完成信息技术应用能力提升工程通识课程全员培训工作。

教研处

2016年5月31日