信息来源： 本站原创 发布日期：2013-04-09浏览次数：

金秋十月,秋高气爽,十月是收获的季节，每一位同学都在收获着点点滴滴的进步。在今天升旗仪式上，我讲话的题目是：学会相处，学会发展。

一、学会相处

大家都知道这样一则寓言故事：太阳和风在争论谁更有威力，风说：“我来证明我比你行。那儿有个穿大衣的老头，我打赌我能比你更快地使他脱掉大衣。” 于是太阳躲到云后，风就开始吹起来，愈吹愈大，大到成了一场飓风，但是风吹得愈急，老人把大衣裹得愈紧。终于，风放弃了。然后太阳从云后走出来，对老人露出了灿烂的微笑。不久，老人开始擦汗，然后脱掉大衣。太阳对风说：“你看，还是温和与友善，比愤怒和暴力有威力。”

可是在现实生活中还有人在用愤怒和暴力对待身边的人和事。震惊全国的马加爵案件虽然早已过多时，马加爵也走上了不归之路，但这个事件带给我们的思索却远远不会停止。马加爵这个重点大学的学生，是许多人眼中的时代骄子。在玩克牌时，同学随口说一句，你常撒赖，怪不得你最好的朋友生日也不请你。他便怀恨在心，用残暴手段三天中连杀四位朝夕相处的同学。此事反映出马加爵在心理上、人际关系上和人格上都存在着极大的缺陷，但如果同学在开玩笑时注意分寸，不要挖苦人，大家互相理解，相互尊重，这样的悲剧就完全避免了。由于马加爵的自私、孤僻、残忍，和不理智，造成了五个家庭的失子悲剧，对学校的声誉造成不可挽回的影响。可见，不会与人健康正常地相处，或者用粗暴解决问题，往往带来的是极其严重的后果。联系我们的学生，绝大多数的学生同学间能友好相处，互相谦让，豁达大度，但还有那么一小部分同学，心胸狭隘，听不进老师善意的批评教育，同学间一旦有了一点小摩擦，吵得不可开交，处处要占上风，不肯吃一点亏，弄到最后用拳头解决，最后两败俱伤，有的同学结交社会上所谓的朋友，为朋友两肋插刀，有的同学在男女交往中把握不住分寸，等等，所有这些都是不会与人相处的表现。

平时，同学们要保持健康的心态，培养活泼开朗的性格，有事多找老师、同学谈谈，不要把烦恼和痛苦憋在心里，俗话说：痛苦与人倾吐，痛苦将减少一半，幸福与人分享，幸福将增加一倍。

我们要成为一个人格健全的人，首先要学会相处，对自己的行为负责，对他人负责，对家庭的负责，对学校的负责，对社会负责。

二、 学会发展

首先是身体的发展。我们正处于长身体的时期，需要大量的营养和体能，而且为了适应将来的工作，也必须拥有强健的体魄。为此，学校中午统一用餐，荤素合理搭配。但是有一部分同学蔬菜吃得很少，每次都剩下很多的饭菜，这是严重的偏食，也是严重的浪费。在这里我想强调一下，为了你的健康，请“攻克”一下你的饭菜吧。学校根据体能的要求，设计了较为科学合理的体锻卡，卡上有学生必须达标的体育项目，同学们要认真对待每一堂体育课，力争使自已各项体能指标都能达标，为将来走上工作岗位储备体能。

其次是自主发展。要努力使自已成为班级、学校的主人。为促进学生的自我管理、自主发展，在上学期实施全员管理的基础上，本学期我们采取了半军事化管理和劳动周。实施一月，成效明显。体现在学生的精神面貌好了，组织性纪律性好了，劳动观念增强了。有位同学在劳动小结中体会颇深，他说，我在家里是饭来张口，衣来伸手的小皇帝，别说家务不做，就连厨房门也从来不进。这次我鼓足勇气报了最艰苦的岗位——冲厕所，但当时确有许多顾虑，担心同学们笑话我，担心因脏因臭自己下不了手，但我要挑战自我，超越自我，我还是愉快地走上自己的劳动岗位，并出色地完成任务。每当看到通过努力，把厕所打扫得干干净净，自己的付出得到了体现时，自己心里别提有多高兴，我懂得了热爱劳动是光荣的！尊重别人的劳动是高尚的！这次劳动体验虽短暂，但这样的经历对今后生活和生存是大有益处的。这位同学的小结很有代表性，劳动能锻炼人，磨练人和造就人。劳动周为学生自主发展搭建了平台，我希望学校的各项活动由学生自己组织，纪律由学生自己维护，优美的环境由学生自己来创设，学生真正成为学校的主人，而我们的老师仅仅起指导和帮助作用。

最后是学业的发展。这是最关键的。首先是学好自己的专业，一年级拿到四张初级证书，二年级拿到一至二张相关专业的中级工证书。最近我在杭州学习期间听到这样一则消息，杭州中策职校一位毕业生，初中时学习成绩特别差，纪律也较散慢，在初中老师的眼中是个差生，但他有个爱好，喜欢烧菜，老师就推荐他报考烹饪很有特色的中策职校。到了职校，学校的一切很对他的胃口，他如鱼得水，祸也不闯了，学习也用功了，平时刻苦钻研烹饪技术，在浙江省技能操作比赛中获烹饪组第一名，毕业后分配到西子国宾馆（这是一个招待国家领导人和外宾的宾馆），由于其出色的手艺得到了许多中央领导的好评，点名要他烧菜，现升任为厨师长，月薪3万多。这个例子说明机遇只垂青有准备的人，有准备的人应该是有技能和特长的人，而技能和特长得靠平时的勤奋努力发展起来的，事在人为！实际上，在我校也出了很多技术尖子，远的不说，就说近的吧，在本次上海市数控大赛中，我校学生王文强脱颖而出，一举夺冠，作为全市中职校的唯一代表赴京参赛，显示了很强的技能水平。王文强同学是一个品学兼优的学生，他是校学生会主席和班级的班长，他做到学习和工作两不误，苦练技术，技艺出众，是大家学习的榜样。

大家进校时可能程度不一，有的基础好一点，有的差一些，但这一些都不会阻碍你成才，成功者找方法,失败者找借口,自己是一切的根源。每个人都有自己的特点，有的文化基础不好但动手能力强，有的喜欢音乐，有的喜欢体育，有的爱好美术，等等。学校为了发展学生的特长，实行了学分制，开设了必修课、选修课和任选课，随着学分制的进一步深化，同学们可以根据自己的兴趣特点选修自己喜爱的课目，走班、走专业、跨年级选课，同学们要努力为自己今后可持续发展培养多方面的兴趣，提高社会的适应能力。

衡量一所学校的办学水平的高低有许多方面，教师教得好坏是一个方面，学校的硬件设施也是一个方面，但最重要的是同学们走上社会受欢迎的程度如何，我希望每一位同学从自己做起，从身边的平凡的小事，珍惜在校的分分秒秒，学会相处，学会发展，做一名受社会欢迎的知识型、技能型的可爱上海人。