信息来源：教务处发布日期：2017-03-30浏览次数：

2017年3月23日第3节课，刘政声老师在学校机电实训中心106教室上了一节校第六届青年教师教学法评优公开课，授课班级是160501班，课题是“向量的加法”。

这节课是“向量”的第二个课时，因前次课已经讲解了向量的基本概念，所以本堂课一开始设置了复习回顾，巩固相关概念，然后再从“船的航行”引入主题，介绍了互不平行的两个非零向量的加法法则—平行四边形法则和三角形法则。在新课讲授过程中，刘老师通过范例讲解再辅以学生练习加强学生对两个法则的运用，教学方法为教师讲授—学生练习—教师评析；学生练习使用了交互式PAD，通过抢答、拍照、书写等形式加强师生互动，在一定程度上激发了学生的学习兴趣，并能让教师全方位地掌控学生的学习情况。在最后总结阶段，教师引导学生，解决了上课开始时提出“船的航行”的问题，做到了首尾呼应，学以致用。

整堂课刘老师准备充分，教态亲切自然，讲解清晰、到位，信息化设备使用熟练，教学目标准确，教学重难点把握到位，教学效果较好。